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——记无锡市东湖塘中学2019年暑期教师校本培训

8月21日，已近处暑，依旧骄阳似火。我校老师们克服困难，赶往学校，积极参加为期一天半的2019年暑期教师校本培训。参与培训的，有学校各科教研组长、备课组长，各年级组长、班主任，以及5年内青年教师。

首先，钱振洪副校长做了言简意赅的培训动员讲话。他要求大家能通过此次培训与时俱进、提高素养，集中精力、静心学习，联系实际、学以致用，希望大家都能学有所获、学以致用。

接下来，全国著名特级教师章晓东老师给大家做了《君子爱分，取之有道》的讲座。章老师通过与大家分享相关故事的方式，告诉老师们“既不要‘分分计较’，也不要‘谈分色变’”，“分数是硬道理，但硬道理也要讲道理。”同时，他明确强调“提高分数的全部智慧在于:爱与责任”，学生是老师的镜子。在教学中，章老师主张“轻负高质，学海无涯乐作舟”，适合学生、适合自己的方法是最好的方法。讲座中，章老师与在坐的老师们广泛互动、交流，并结合自身相关经历，以丰富的实践经验给大家诸多启发。

    下午， 无锡市教科院德育室主任张烨给大家做了题为《新时代班主任专业提升的“吉祥三宝”》的讲座。讲座之始，张主任与大家分享肖川说的一段话，提醒老师们在教学中要善于做有心人，由做到“贴心”，了解学生的需要和动机，到做到“走心”，与学生形成自家人的关系，再到做到“暖心”，努力实现管+理➪1+1>2的效果，最后到做到“慧心”，在教学中讲究方法。讲座中，张主任突出强调培养学生的关键能力，包括认知能力、合作能力、创新能力和职业能力。由关注学生的培养到教师的发展，张主任为老师们细致解读了一些相关文件的规定，同时还强调“新时代班主任核心素养:关注二大‘品性’——爱与责任”，与上午章老师的讲座要点不谋而合。最后，张主任围绕“亲近自然”“科学研究”“崇尚阅读”三方面，为各位教师指明了专业提升的方向和途径。整场讲座，张主任激情澎拜，旁征博引，使在坐老师深受感染，思绪良多。

     培训的第二天，锡山高级中学实验学校教科室孙学东主任为5年内青年教师做《青年教师专业成长需修炼的三项基本功》的专题讲座。孙主任精心选题，精心制作课件，将自己丰富的理论知识和教学、工作经验融汇到这次培训中，对青年教师如何更好的专业成长问题进行了阐述，主要从专业阅读、专业交往、专业写作三个方面，结合实例给青年教师做了讲解，细致入微，生动形象，拓宽了青年教师专业成长的道路。

孙主任针对三项基本功做出了具体指导。首先是关于专业阅读。读书是老师最好的“精神化妆”，孙主任列举古今中外诸多名言及自己的经历告诉青年教师专业阅读的重要性，在成长的道路上要“以书取暖，靠书保鲜”；怎么进行专业阅读？要剔除“浅读”，谨防“盲读”“躁读”，阅读过程中对知识进行提炼、概括和理论深化，让知识形成完整体系，让知识自然复活；读什么？孙主任毫不吝惜，向青年教师开出了一份书单，涵盖职业认同类、专业发展类、视野拓展类共30多本，以及一些基础教育核心期刊，为青年教师更专业的发展指明了方向。其次是关于专业交往，听评课是教师专业交往的“思想盛宴”，青年教师应积极参与，逐步形成课堂观察的框架，在课前会议、课中观察、课后评课中能有效思考，学有所获。最后是如何专业写作的问题。论文是教师专业成长的“催化剂”，青年教师刚刚踏上工作岗位，在教育教学上还存在诸多问题，需要不断积累、反思、调整，撰写论文可以促进青年教师更快成长，更好地发展。通过讲座，青年教师们明确了今后努力的方向。

精彩的发言，内涵丰富的讲座，以及各具特色的经验分享，使一天半的培训显得短暂。然而在未尽的暑气中踏上归途的参训的老师喜笑颜开，定都是对新学期的工作有了更明晰的设想吧！